สนามสอบ
← สารบัญคณิตศาสตร์ ม.2
ม.2 · บทที่ 3📐 การวัดและเรขาคณิตอ่าน ~20 นาที

ปริซึมและทรงกระบอก

ปริซึมกับทรงกระบอกใช้หลักเดียวกันหมด — ปริมาตร = พื้นที่ฐาน × สูง และพื้นที่ผิว = ฐานสองหน้า + ผิวข้างที่คลี่ออกมาเป็นสี่เหลี่ยม

อ้างอิงโครงสร้างหลักสูตร: การวัดและเรขาคณิต · พื้นที่ผิวและปริมาตรของปริซึมและทรงกระบอก

🎯 จบบทนี้แล้วคุณจะทำสิ่งเหล่านี้ได้

  • บอกลักษณะของปริซึมและทรงกระบอกได้
  • หาปริมาตรและพื้นที่ผิวของปริซึมและทรงกระบอกได้
  • แปลงหน่วยปริมาตรและความจุได้ถูกต้อง
  • แก้โจทย์ปัญหาในชีวิตจริงเกี่ยวกับภาชนะและวัสดุห่อหุ้ม

📘 คำศัพท์สำคัญประจำบท

ปริซึมprism

ทรงตันที่มีหน้าตัดหัวท้ายเป็นรูปหลายเหลี่ยมที่เท่ากันและขนานกัน

ทรงกระบอกcylinder

ทรงที่มีฐานเป็นวงกลมสองวงเท่ากันและขนานกัน

พื้นที่ผิวข้างlateral surface area

พื้นที่ผิวโดยรอบ ไม่รวมฐานบนและฐานล่าง

3.1 ปริซึมคืออะไร

  • ปริซึมเรียกชื่อตาม รูปร่างของฐาน เช่น ปริซึมสามเหลี่ยม ปริซึมห้าเหลี่ยม
  • ฐานสองหน้า เท่ากันทุกประการและขนานกัน · หน้าข้างเป็นสี่เหลี่ยมมุมฉากทั้งหมด
  • ความสูง ของปริซึมคือระยะตั้งฉากระหว่างฐานทั้งสอง (ไม่ใช่ความยาวของด้านเอียง)
  • ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากและลูกบาศก์ ก็คือปริซึมสี่เหลี่ยมนั่นเอง

🔑หลักการเดียวที่ครอบทั้งบท

ทุกทรงที่ “หน้าตัดเหมือนกันตลอดความสูง” ใช้สูตรเดียวกันหมด: ปริมาตร = พื้นที่หน้าตัด × ความสูง — ปริซึมทุกชนิดและทรงกระบอกเข้าข่ายนี้

3.2 ปริมาตรของปริซึม

ปริมาตรปริซึม

ฐานเป็นรูปพื้นที่ฐาน
สี่เหลี่ยมมุมฉาก
สามเหลี่ยม
สี่เหลี่ยมคางหมู
วงกลม (ทรงกระบอก)

พื้นที่ฐานที่ใช้บ่อย

✏️ตัวอย่าง

ปริซึมสามเหลี่ยมมีฐานเป็นสามเหลี่ยมที่มีฐานยาว ซม. สูง ซม. และปริซึมสูง ซม. ปริมาตรเท่าใด

  1. ขั้นที่ 1พื้นที่ฐาน ตร.ซม.
  2. ขั้นที่ 2

ตอบ   ลูกบาศก์เซนติเมตร

💡 ระวังสับสน “สูงของสามเหลี่ยมฐาน” กับ “สูงของปริซึม” — เป็นคนละตัวกัน

3.3 พื้นที่ผิวของปริซึม

พื้นที่ผิวทั้งหมด

= ความยาวรอบรูปของฐาน · ส่วน คือพื้นที่ผิวข้าง

📎ทำไมผิวข้างถึงเป็น (รอบรูป × สูง)

ถ้าคลี่ผิวข้างของปริซึมออกมาแผ่บนโต๊ะ จะได้ สี่เหลี่ยมผืนผ้าหนึ่งผืน ที่มีด้านหนึ่งยาวเท่ากับเส้นรอบรูปฐาน และอีกด้านเท่ากับความสูง

✏️ตัวอย่าง

กล่องทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากกว้าง ยาว สูง เซนติเมตร ต้องใช้กระดาษห่อกี่ตารางเซนติเมตร (ไม่คิดส่วนซ้อน)

  1. ขั้นที่ 1พื้นที่ผิว
  2. ขั้นที่ 2
  3. ขั้นที่ 3

ตอบ   ตารางเซนติเมตร

3.4 ทรงกระบอก

ปริมาตร

พื้นที่ผิวทั้งหมด

= ฝาบน+ฝาล่าง · = ผิวข้าง

  • ผิวข้างคลี่ออกมาเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า กว้าง (เส้นรอบวง) ยาว
  • ถ้าโจทย์ให้ เส้นผ่านศูนย์กลาง ต้องหารสองเป็นรัศมีก่อนเสมอ
  • ใช้ เมื่อรัศมีหารด้วย ลงตัว · ใช้ ในกรณีอื่น
✏️ตัวอย่าง

ถังน้ำทรงกระบอกรัศมี ซม. สูง ซม. จุน้ำได้กี่ลูกบาศก์เซนติเมตร (ใช้ )

  1. ขั้นที่ 1
  2. ขั้นที่ 2
  3. ขั้นที่ 3

ตอบ   ลูกบาศก์เซนติเมตร

✏️ตัวอย่าง

กระป๋องทรงกระบอกเส้นผ่านศูนย์กลาง ซม. สูง ซม. ต้องใช้ฉลากหุ้มรอบข้างกี่ตารางเซนติเมตร (ใช้ )

  1. ขั้นที่ 1รัศมี ซม.
  2. ขั้นที่ 2ฉลากหุ้มรอบข้าง = ผิวข้างเท่านั้น
  3. ขั้นที่ 3

ตอบ   ตารางเซนติเมตร

💡 อ่านโจทย์ให้ดีว่าต้องการ ผิวข้างอย่างเดียว หรือ ผิวทั้งหมด — ฉลากหุ้มกระป๋องไม่ได้ปิดฝา

3.5 หน่วยปริมาตรและความจุ

จากเป็นคูณด้วย
ลูกบาศก์เมตรลูกบาศก์เซนติเมตร
ลูกบาศก์เซนติเมตรมิลลิลิตร (เท่ากันพอดี)
ลิตรลูกบาศก์เซนติเมตร
ลูกบาศก์เมตรลิตร

การแปลงหน่วยที่ใช้บ่อย

⚠️กับดักการแปลงหน่วย

เมตร เซนติเมตร แต่ ลูกบาศก์เมตร ลูกบาศก์เซนติเมตร (ไม่ใช่ ) — เพราะเป็นสามมิติ ต้องยกกำลังสาม

✏️ตัวอย่าง

ตู้ปลาทรงสี่เหลี่ยมกว้าง ซม. ยาว ซม. สูง ซม. ใส่น้ำเต็มได้กี่ลิตร

  1. ขั้นที่ 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร
  2. ขั้นที่ 2 ลิตร ลบ.ซม.
  3. ขั้นที่ 3

ตอบ   ลิตร

📋 สรุปสูตรท้ายบท

หน้านี้พิมพ์แยกไปติดโต๊ะอ่านหนังสือได้

ปริมาตรปริซึม/ทรงกระบอก

ทรงกระบอก

ผิวปริซึม

ผิวทรงกระบอก

ผิวข้างทรงกระบอก

🚫 ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

รู้ไว้ก่อนพลาด — ข้อสอบชอบวางกับดักตรงนี้

  • ใช้เส้นผ่านศูนย์กลางแทนรัศมีในสูตร
  • สับสนความสูงของรูปฐานกับความสูงของปริซึม
  • แปลงหน่วยปริมาตรด้วยการคูณ แทนที่จะเป็น
  • คิดพื้นที่ผิวทั้งหมดทั้งที่โจทย์ถามแค่ผิวข้าง (หรือกลับกัน)

✅ เช็กตัวเองก่อนไปบทต่อไป

ข้อ 1ทรงกระบอกรัศมี สูง ปริมาตรเท่าใด (ตอบในรูป )(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 2ลูกบาศก์ด้านยาว ซม. พื้นที่ผิวเท่าใด(กดดูเฉลย)

ตอบ   ตร.ซม.

ข้อ 3 ลูกบาศก์เมตร เท่ากับกี่ลิตร(กดดูเฉลย)

ตอบ   ลิตร

ข้อ 4ปริซึมฐานสามเหลี่ยมพื้นที่ ตร.ซม. สูง ซม. ปริมาตรเท่าใด(กดดูเฉลย)

ตอบ   ลบ.ซม.

อ่านจบแล้ว — ลองของจริงเลย

โจทย์สร้างใหม่ทุกครั้ง ไม่ซ้ำ พร้อมเฉลยที่สอนวิธีคิด

ฝึกโจทย์ ปริซึมและทรงกระบอก

เนื้อหา ตาราง และตัวอย่างทั้งหมดเรียบเรียงขึ้นใหม่โดยสนามสอบ อ้างอิงเพียงโครงสร้างหลักสูตรแกนกลาง (ข้อมูลสาธารณะ)— ไม่คัดลอกจากหนังสือเรียน หนังสือติว หรือเว็บติวของผู้ใด