สนามสอบ
← สารบัญคณิตศาสตร์ ม.1
ม.1 · บทที่ 3🔢 จำนวนและพีชคณิตอ่าน ~18 นาที

เลขยกกำลัง

เลขยกกำลังคือการเขียนการคูณซ้ำๆ ให้สั้นลง กฎทั้งหมดมาจากการนับจำนวนตัวคูณ ถ้าเข้าใจที่มาจะไม่ต้องท่องเลย

อ้างอิงโครงสร้างหลักสูตร: จำนวนและพีชคณิต · เข้าใจเลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนเต็ม

🎯 จบบทนี้แล้วคุณจะทำสิ่งเหล่านี้ได้

  • บอกความหมายของฐานและเลขชี้กำลัง และเขียนการคูณซ้ำในรูปเลขยกกำลังได้
  • ใช้สมบัติของเลขยกกำลังในการคูณ หาร และยกกำลังซ้อนได้
  • เขียนจำนวนในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ได้

📘 คำศัพท์สำคัญประจำบท

ฐานbase

จำนวนที่ถูกคูณซ้ำ — ตัวล่างของเลขยกกำลัง

เลขชี้กำลังexponent

จำนวนครั้งที่คูณซ้ำ — ตัวยกเล็กด้านบนขวา

สัญกรณ์วิทยาศาสตร์scientific notation

การเขียนจำนวนในรูป โดย

3.1 ความหมายของเลขยกกำลัง

นิยาม

  • เรียกว่า ฐาน · เรียกว่า เลขชี้กำลัง
  • อ่านว่า “สองยกกำลังห้า” หรือ “สองกำลังห้า”
  • เสมอ (คูณตัวเดียว)

⚠️อย่าสับสน

  • — คนละเรื่องกันคนละโลก ( กับ )
  • ไม่ใช่

3.2 คูณและหารเลขยกกำลังฐานเดียวกัน

คูณ — ฐานเดิม บวกเลขชี้กำลัง

หาร — ฐานเดิม ลบเลขชี้กำลัง

📎ที่มาของกฎ (ไม่ต้องท่อง)

— นับดูมี ทั้งหมด ตัว จึงเป็น นั่นคือ

✏️ตัวอย่าง

หาค่าของ

  1. ขั้นที่ 1คูณข้างบนก่อน:
  2. ขั้นที่ 2แล้วหาร:
  3. ขั้นที่ 3

ตอบ  

⚠️ระวัง

กฎนี้ใช้ได้เมื่อ ฐานเหมือนกัน เท่านั้น — บวกเลขชี้กำลังไม่ได้ ต้องคิดแยกเป็น

3.3 เลขยกกำลังของเลขยกกำลัง

ยกกำลังซ้อน — คูณเลขชี้กำลัง

ยกกำลังผลคูณ / ผลหาร

✏️ตัวอย่าง

เขียน ให้อยู่ในรูปอย่างง่าย

  1. ขั้นที่ 1
  2. ขั้นที่ 2
  3. ขั้นที่ 3รวม:

ตอบ  

⚠️กับดักที่พลาดกันมากที่สุด

— เช่น แต่ การยกกำลังแจกแจงเข้าไปในการบวกไม่ได้

3.4 เลขชี้กำลังศูนย์ และฐานที่ติดลบ

เลขชี้กำลังศูนย์

เพราะ และผลหารตัวเดียวกันย่อมเป็น

นิพจน์ความหมายค่า
คูณกัน ตัว
ลบของ
คูณกัน ตัว

วงเล็บสำคัญมาก

🔑กฎเครื่องหมายของฐานลบ

  • ฐานลบ + เลขชี้กำลัง คู่ → ผลลัพธ์เป็น บวก
  • ฐานลบ + เลขชี้กำลัง คี่ → ผลลัพธ์เป็น ลบ

3.5 สัญกรณ์วิทยาศาสตร์

รูปแบบมาตรฐาน

  • จำนวนใหญ่ → เลขชี้กำลัง บวก เช่น
  • จำนวนเล็กกว่า → เลขชี้กำลัง ลบ เช่น
  • นับ จากจำนวนครั้งที่เลื่อนจุดทศนิยม — เลื่อนซ้ายได้บวก เลื่อนขวาได้ลบ
✏️ตัวอย่าง

เขียน ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์

  1. ขั้นที่ 1ย้ายจุดทศนิยมไปทางขวาให้ได้ตัวเลข ตัวหน้า: ได้
  2. ขั้นที่ 2นับจำนวนครั้งที่ย้าย: ครั้ง (ย้ายขวา → เลขชี้กำลังเป็นลบ)

ตอบ  

💡เคล็ดลับ

ใช้ตอนเทียบขนาด: กับ — ดูเลขชี้กำลังก่อน ตัวที่กำลังมากกว่าใหญ่กว่าทันที

📋 สรุปสูตรท้ายบท

หน้านี้พิมพ์แยกไปติดโต๊ะอ่านหนังสือได้

คูณฐานเดียวกัน

หารฐานเดียวกัน

ยกกำลังซ้อน

ยกกำลังผลคูณ

เลขชี้กำลังศูนย์

สัญกรณ์วิทยาศาสตร์

🚫 ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

รู้ไว้ก่อนพลาด — ข้อสอบชอบวางกับดักตรงนี้

  • (ผิด — ต้องกระจายให้ครบ)
  • กับ ตอบเหมือนกัน (ผิด — ได้ กับ )
  • บวกเลขชี้กำลังทั้งที่ฐานต่างกัน
  • เขียนสัญกรณ์วิทยาศาสตร์เป็น (ผิดรูปแบบ ตัวหน้าต้องอยู่ระหว่าง ถึงน้อยกว่า )

✅ เช็กตัวเองก่อนไปบทต่อไป

ข้อ 1(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 2(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 3(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 4(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 5เขียน ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์(กดดูเฉลย)

ตอบ  

อ่านจบแล้ว — ลองของจริงเลย

โจทย์สร้างใหม่ทุกครั้ง ไม่ซ้ำ พร้อมเฉลยที่สอนวิธีคิด

ฝึกโจทย์ เลขยกกำลัง

เนื้อหา ตาราง และตัวอย่างทั้งหมดเรียบเรียงขึ้นใหม่โดยสนามสอบ อ้างอิงเพียงโครงสร้างหลักสูตรแกนกลาง (ข้อมูลสาธารณะ)— ไม่คัดลอกจากหนังสือเรียน หนังสือติว หรือเว็บติวของผู้ใด