สนามสอบ
← สารบัญคณิตศาสตร์ ม.1
ม.1 · บทที่ 5📐 การวัดและเรขาคณิตอ่าน ~15 นาที

รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ

ฝึกมองรูปทรงสามมิติจากหลายมุม — ภาพด้านหน้า ด้านข้าง ด้านบน หน้าตัด และรูปคลี่ เป็นทักษะที่ใช้ต่อในเรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร

อ้างอิงโครงสร้างหลักสูตร: การวัดและเรขาคณิต · มิติสัมพันธ์ของรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ

🎯 จบบทนี้แล้วคุณจะทำสิ่งเหล่านี้ได้

  • จำแนกรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติได้
  • เขียนภาพด้านหน้า ด้านข้าง และด้านบนของรูปทรงที่กำหนดได้
  • บอกรูปหน้าตัดของทรงต่างๆ และจับคู่รูปคลี่กับรูปทรงได้

📘 คำศัพท์สำคัญประจำบท

หน้าตัดcross-section

รูปสองมิติที่ได้จากการตัดรูปทรงสามมิติด้วยระนาบ

รูปคลี่net

รูปสองมิติที่พับขึ้นมาเป็นรูปทรงสามมิติได้พอดี

ปริซึมprism

ทรงที่มีหน้าตัดหัวท้ายเหมือนกันและขนานกัน

พีระมิดpyramid

ทรงที่มีฐานเป็นรูปหลายเหลี่ยมและด้านข้างมาบรรจบที่ยอดจุดเดียว

5.1 รูปสองมิติและสามมิติ

  • สองมิติ (2D) มีแค่ความกว้างกับความยาว เช่น สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม ห้าเหลี่ยม
  • สามมิติ (3D) มีความหนา/ความสูงเพิ่มมา เช่น ลูกบาศก์ ปริซึม พีระมิด ทรงกระบอก กรวย ทรงกลม
  • รูปทรงสามมิติมี หน้า (face) · ขอบ (edge) · จุดยอด (vertex)
รูปทรงหน้าขอบจุดยอด
ลูกบาศก์
ปริซึมสามเหลี่ยม
พีระมิดฐานสี่เหลี่ยม
ทรงกระบอก**

นับหน้า ขอบ จุดยอด

📎น่ารู้

* ทรงกระบอกมีผิวโค้ง จึงนับ “หน้า/ขอบ” ต่างจากทรงที่มีหน้าเรียบทั้งหมด บางตำราจึงนับไม่เท่ากัน

5.2 หน้าตัด

ถ้าใช้มีดตัดรูปทรงสามมิติหนึ่งครั้ง รอยตัดที่ได้คือรูปสองมิติ เรียกว่า หน้าตัด และหน้าตัดจะเปลี่ยนไปตามแนวที่ตัด

รูปทรงตัดขนานฐานตัดตั้งฉากกับฐาน
ทรงกระบอกวงกลมสี่เหลี่ยมมุมฉาก
กรวยวงกลม (เล็กลงเมื่อขึ้นสูง)สามเหลี่ยม
ทรงกลมวงกลมวงกลม (ตัดทางไหนก็วงกลม)
ลูกบาศก์สี่เหลี่ยมจัตุรัสสี่เหลี่ยมจัตุรัส
พีระมิดฐานสี่เหลี่ยมสี่เหลี่ยม (เล็กลงเมื่อขึ้นสูง)สามเหลี่ยม

💡เคล็ดลับ

ตัดลูกบาศก์แบบ เฉียง ได้หน้าตัดเป็นสามเหลี่ยม ห้าเหลี่ยม หรือหกเหลี่ยมก็ได้ — ลองนึกภาพตัดผ่านมุมสามมุมที่ติดกัน จะได้สามเหลี่ยม

5.3 ภาพด้านหน้า ด้านข้าง ด้านบน

  • ภาพด้านหน้า — มองตรงเข้าหารูปทรงจากด้านหน้า
  • ภาพด้านข้าง — มองจากทางซ้ายหรือขวา
  • ภาพด้านบน — มองจากด้านบนลงมา
  • ทุกภาพเป็นรูป สองมิติ และวาดตามที่ “เห็นเป็นเงา” ไม่ต้องวาดความลึก
✏️ตัวอย่าง

วางลูกบาศก์เล็ก ก้อนเรียงเป็นแถวยาว แล้ววางเพิ่มอีก ก้อนบนก้อนกลาง จงบอกภาพทั้งสามด้าน

  1. ขั้นที่ 1ด้านหน้า: เห็นแถวล่าง ช่อง และมี ช่องโผล่ขึ้นมาตรงกลาง — เป็นรูปตัว T คว่ำ
  2. ขั้นที่ 2ด้านบน: มองลงมาเห็นแค่แถวยาว ช่อง (ก้อนที่ซ้อนอยู่บังก้อนล่างพอดี)
  3. ขั้นที่ 3ด้านข้าง: เห็นความลึกแค่ ช่อง และสูง ช่อง — เป็นรูปสี่เหลี่ยม

ตอบ  หน้า = T คว่ำ · บน = แถว ช่อง · ข้าง = สี่เหลี่ยม

5.4 รูปคลี่

  • รูปคลี่ของลูกบาศก์ = สี่เหลี่ยมจัตุรัส รูปต่อกัน (มีแบบที่พับได้ทั้งหมด แบบ)
  • ปริซึมสามเหลี่ยม = สามเหลี่ยม รูป (หัวท้าย) + สี่เหลี่ยม รูป
  • ทรงกระบอก = วงกลม วง + สี่เหลี่ยมผืนผ้า รูป (ด้านยาว = เส้นรอบวง)
  • กรวย = วงกลม วง + รูปพัด (ส่วนของวงกลม) รูป

💡เช็กเร็วว่ารูปคลี่พับเป็นลูกบาศก์ได้ไหม

  • ต้องมีสี่เหลี่ยมจัตุรัสครบ รูป
  • ต้องไม่มี รูปมาชนกันรอบจุดเดียว (จะพับซ้อนกัน)
  • ลองหา “แถวยาว รูป” แล้วอีก รูปต้องอยู่คนละฝั่งและไม่ตรงกัน

5.5 พื้นที่ผิวและปริมาตรเบื้องต้น

  • พื้นที่ผิว = พื้นที่ของรูปคลี่ทั้งหมดรวมกัน (คิดเป็นตารางหน่วย)
  • ปริมาตร = ที่ว่างข้างในรูปทรง (คิดเป็นลูกบาศก์หน่วย)
  • ปริซึมทุกชนิดใช้หลักเดียวกัน: ปริมาตร = พื้นที่หน้าตัด × ความสูง

ปริมาตรของปริซึม (รวมทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากและทรงกระบอก)

รูปทรงพื้นที่ผิวปริมาตร
ลูกบาศก์ ด้าน
ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ทรงกระบอก

📋 สรุปสูตรท้ายบท

หน้านี้พิมพ์แยกไปติดโต๊ะอ่านหนังสือได้

ปริมาตรปริซึม

ลูกบาศก์

ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก

ทรงกระบอก

🚫 ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

รู้ไว้ก่อนพลาด — ข้อสอบชอบวางกับดักตรงนี้

  • วาดภาพด้านบนโดยใส่ความลึกเข้าไปด้วย (ต้องเป็นรูป 2 มิติล้วน)
  • คิดว่าหน้าตัดของกรวยตัดตั้งฉากเป็นวงกลม (จริงๆ เป็นสามเหลี่ยม)
  • สับสนพื้นที่ผิว (ตารางหน่วย) กับปริมาตร (ลูกบาศก์หน่วย)
  • นับรูปคลี่ลูกบาศก์โดยลืมเช็กว่าพับแล้วซ้อนทับกันหรือไม่

✅ เช็กตัวเองก่อนไปบทต่อไป

ข้อ 1ตัดทรงกระบอกตั้งฉากกับฐาน ได้หน้าตัดรูปอะไร(กดดูเฉลย)

ตอบ  สี่เหลี่ยมมุมฉาก

ข้อ 2ลูกบาศก์มีขอบกี่เส้น(กดดูเฉลย)

ตอบ   เส้น

ข้อ 3ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากกว้าง ยาว สูง ปริมาตรเท่าใด(กดดูเฉลย)

ตอบ   ลูกบาศก์หน่วย

ข้อ 4รูปคลี่ของทรงกระบอกประกอบด้วยอะไรบ้าง(กดดูเฉลย)

ตอบ  วงกลม วง และสี่เหลี่ยมผืนผ้า รูป

อ่านจบแล้ว — ลองของจริงเลย

โจทย์สร้างใหม่ทุกครั้ง ไม่ซ้ำ พร้อมเฉลยที่สอนวิธีคิด

ฝึกโจทย์ รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ

เนื้อหา ตาราง และตัวอย่างทั้งหมดเรียบเรียงขึ้นใหม่โดยสนามสอบ อ้างอิงเพียงโครงสร้างหลักสูตรแกนกลาง (ข้อมูลสาธารณะ)— ไม่คัดลอกจากหนังสือเรียน หนังสือติว หรือเว็บติวของผู้ใด