สนามสอบ
← สารบัญคณิตศาสตร์ ม.5
ม.5 · เพิ่มเติม📐 การวัดและเรขาคณิตอ่าน ~26 นาที

ฟังก์ชันตรีโกณมิติ

ขยายตรีโกณจากสามเหลี่ยมมุมฉาก (ที่ทำได้แค่มุม ) ไปสู่วงกลมหนึ่งหน่วย ที่ใช้ได้กับมุมทุกขนาด รวมทั้งมุมลบและมุมเกินหนึ่งรอบ

อ้างอิงโครงสร้างหลักสูตร: การวัดและเรขาคณิต · วงกลมหนึ่งหน่วย เรเดียน และกราฟฟังก์ชันตรีโกณมิติ (สายเพิ่มเติม)

🎯 จบบทนี้แล้วคุณจะทำสิ่งเหล่านี้ได้

  • แปลงระหว่างองศากับเรเดียนได้
  • หาค่าฟังก์ชันตรีโกณมิติของมุมใดๆ โดยใช้วงกลมหนึ่งหน่วยได้
  • บอกเครื่องหมายของฟังก์ชันในแต่ละจตุภาคได้
  • เขียนและอ่านกราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติได้

📘 คำศัพท์สำคัญประจำบท

วงกลมหนึ่งหน่วยunit circle

วงกลมรัศมี 1 ที่มีจุดศูนย์กลางที่จุดกำเนิด

เรเดียนradian

หน่วยวัดมุมที่ใช้ความยาวส่วนโค้งเทียบรัศมี

คาบperiod

ช่วงที่กราฟซ้ำรูปเดิม

แอมพลิจูดamplitude

ครึ่งหนึ่งของระยะระหว่างค่าสูงสุดกับต่ำสุด

3.1 จากสามเหลี่ยมสู่วงกลมหนึ่งหน่วย

บนวงกลมรัศมี 1 จุดที่มุม คือ

  • = พิกัด · = พิกัด ·
  • รัศมีเป็น ทำให้ กับ อ่านออกจากพิกัดได้ตรงๆ
  • จึงนิยามมุมได้ทุกขนาด — เกิน เกิน หรือติดลบก็ได้
  • มุมบวก = หมุนทวนเข็มนาฬิกา · มุมลบ = หมุนตามเข็ม

เอกลักษณ์ที่ตามมาทันที (จากพีทาโกรัส)

จตุภาคตัวที่เป็นบวก
ที่ 1 ()A ทุกตัว
ที่ 2 ()S เฉพาะ sin
ที่ 3 ()T เฉพาะ tan
ที่ 4 ()C เฉพาะ cos

เครื่องหมายในแต่ละจตุภาค

💡เคล็ดลับ

จำด้วย A-S-T-C วนทวนเข็มจากจตุภาคที่ 1 — หรือจำว่า คือ (ซ้ายลบขวาบวก) และ คือ (บนบวกล่างลบ) ก็ได้เหตุผลเดียวกันแต่ไม่ต้องท่อง

3.2 เรเดียน

ความสัมพันธ์หลัก

  • องศา → เรเดียน: คูณ
  • เรเดียน → องศา: คูณ
  • เรเดียน = มุมที่รองรับส่วนโค้งยาวเท่ากับรัศมีพอดี ()
  • หนึ่งรอบ เรเดียน
องศา
เรเดียน

มุมที่ต้องจำ

ความยาวส่วนโค้งและพื้นที่เซกเตอร์ (เมื่อ เป็นเรเดียน)

💡เคล็ดลับ

สังเกตว่าสูตรเรเดียนสั้นกว่าสูตรองศา () มาก — นี่คือเหตุผลที่คณิตศาสตร์ระดับสูงใช้เรเดียนเป็นหลัก

3.3 หาค่าของมุมใดๆ

วิธีหาค่ามุมนอกจตุภาคที่ 1

  1. 1ถ้ามุมเกิน หรือติดลบ ให้บวก/ลบ จนอยู่ในช่วง
  2. 2หา มุมอ้างอิง — มุมแหลมที่ทำกับแกน
  3. 3หาค่าของมุมอ้างอิงจากตารางมุมพิเศษ
  4. 4ใส่เครื่องหมายตามจตุภาค (ใช้ A-S-T-C)
✏️ตัวอย่าง

หาค่าของ

  1. ขั้นที่ 1 อยู่ในจตุภาคที่
  2. ขั้นที่ 2มุมอ้างอิง
  3. ขั้นที่ 3
  4. ขั้นที่ 4จตุภาคที่ เป็นบวก

ตอบ  

✏️ตัวอย่าง

หาค่าของ

  1. ขั้นที่ 1 อยู่ในจตุภาคที่
  2. ขั้นที่ 2มุมอ้างอิง
  3. ขั้นที่ 3
  4. ขั้นที่ 4จตุภาคที่ เป็นลบ

ตอบ  

3.4 กราฟของฟังก์ชันตรีโกณมิติ

ฟังก์ชันโดเมนเรนจ์คาบ
  • เริ่มที่ ขึ้นก่อน · เริ่มที่ ลงก่อน — รูปเหมือนกัน แค่เลื่อนกัน
  • มี เส้นกำกับ ตรงที่ (เพราะตัวส่วนเป็นศูนย์) และคาบสั้นกว่าเพื่อนแค่
  • เป็นฟังก์ชันคี่ () · เป็นฟังก์ชันคู่ ()

รูปทั่วไป

ตัวแปรผลต่อกราฟ
แอมพลิจูด — ยืด/หดแนวตั้ง
คาบ — ยิ่ง มาก กราฟยิ่งถี่
เลื่อนซ้าย-ขวา
เลื่อนขึ้น-ลง (เส้นกลางใหม่)

แต่ละตัวทำอะไร

✏️ตัวอย่าง

มีแอมพลิจูด คาบ และเรนจ์เท่าใด

  1. ขั้นที่ 1 → แอมพลิจูด
  2. ขั้นที่ 2 → คาบ
  3. ขั้นที่ 3 → เส้นกลางอยู่ที่
  4. ขั้นที่ 4เรนจ์:

ตอบ  แอมพลิจูด · คาบ · เรนจ์

📋 สรุปสูตรท้ายบท

หน้านี้พิมพ์แยกไปติดโต๊ะอ่านหนังสือได้

วงกลมหนึ่งหน่วย

เอกลักษณ์พีทาโกรัส

องศา-เรเดียน

ความยาวส่วนโค้ง

พื้นที่เซกเตอร์

คาบของ y=A sin(Bx)

🚫 ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

รู้ไว้ก่อนพลาด — ข้อสอบชอบวางกับดักตรงนี้

  • ใช้ตารางมุมพิเศษโดยลืมใส่เครื่องหมายตามจตุภาค
  • สับสนสูตรส่วนโค้งแบบองศากับแบบเรเดียน
  • คิดว่าคาบของ เป็น (จริงๆ คือ )
  • หาแอมพลิจูดจาก โดยลืมใส่ค่าสัมบูรณ์

✅ เช็กตัวเองก่อนไปบทต่อไป

ข้อ 1 เท่ากับเท่าใด(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 2 เรเดียน เท่ากับกี่องศา(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 3 เท่ากับเท่าใด(กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 4คาบของ (กดดูเฉลย)

ตอบ  

ข้อ 5เรนจ์ของ (กดดูเฉลย)

ตอบ  

อ่านจบแล้ว — ลองของจริงเลย

โจทย์สร้างใหม่ทุกครั้ง ไม่ซ้ำ พร้อมเฉลยที่สอนวิธีคิด

ฝึกโจทย์ ฟังก์ชันตรีโกณมิติ

เนื้อหา ตาราง และตัวอย่างทั้งหมดเรียบเรียงขึ้นใหม่โดยสนามสอบ อ้างอิงเพียงโครงสร้างหลักสูตรแกนกลาง (ข้อมูลสาธารณะ)— ไม่คัดลอกจากหนังสือเรียน หนังสือติว หรือเว็บติวของผู้ใด